Please ensure Javascript is enabled for purposes of website accessibility Ho any amin'ny fizarana lehibe votoaty

Inona no nampianarin'ny lahateny ampahibemaso ahy momba ny fitarihana

Nampianatra lahateny ampahibemaso nandritra ny roa taona aho, fony tany amin'ny sekoly ambaratonga faharoa. Kilasy tiako indrindra ny nampianatra satria taranja takina ho an'ny majistra rehetra, ka nanana tombontsoa aho nifanerasera tamin'ireo mpianatra manana fiaviana sy tombontsoa ary faniriana samihafa. Ny fahafinaretana tamin'ny fianarana dia tsy fihetseham-po niraisan'ny rehetra - matetika ny mpianatra dia nandeha an-tongotra tamin'ny andro voalohany, niondrika, na niondrika ary/na nikoropaka tanteraka. Hita fa tsy nisy olona niandrandra ny semester iray hanaovana lahateny ampahibemaso mihoatra noho izaho. Efa ho folo taona sy tapany tatỳ aoriana, dia nanjary nino aho fa betsaka kokoa ny nampianarina tamin’io taranja io noho ny fomba fanaovana lahateny lehibe. Ny sasany amin'ireo fitsipika fototra amin'ny kabary tsy hay hadinoina ihany koa no foto-kevitra fototra ho an'ny fitarihana mahomby.

  1. Mampiasa fomba extemporaneous.

Amin'ny kabary ampahibemaso dia midika izany fa aza mamaky ny lahateninao. Fantaro izany – fa aza manao toy ny robot. Ho an'ny mpitarika, izany dia milaza ny maha-zava-dehibe ny maha-tena tena izy anao. Misokatra amin'ny fianarana, mamaky momba ny lohahevitra fa fantaro ny maha-azo itokiana anao no singa fototra amin'ny fahombiazanao amin'ny maha-mpitarika anao. Araka ny filazan'i Gallup, "tsy mitovy amin'ny rehetra ny fitarihana - ary ho lasa mpitarika tsara indrindra ianao raha fantatrao hoe inona no mahatonga anao ho matanjaka." 1 Tsy maka tahaka ireo mpandahateny mahay hafa ireo mpandahateny mahay – miantehitra amin'ny fomba mampiavaka azy hatrany hatrany. Afaka manao toy izany koa ireo mpitarika lehibe.

 

  1. Ny herin'ny amygdala.

Rehefa nisahotaka sy nirohotra niditra tao an-dakilasy ireo mpianatra tamin’ny andro voalohany amin’ny semester, dia nifanena tamin’izy ireo ny sarin’ny mammoth volonondry namirapiratra teo amin’ny solaitrabe. Ny lesona voalohany isaky ny semester dia mikasika ny zavatra iraisan'ity zavaboary sy ny fitenenana ampahibemaso ity. Ny valiny? Samy manetsika ny amygdala ho an'ny ankamaroan'ny olona izay midika fa ny atidohantsika dia milaza ny iray amin'ireto zavatra ireto:

"LOZA! LOZA! Mihazakazaha ho any an-tendrombohitra!”

"LOZA! LOZA! Makà sampan-kazo ary ento io zavatra io!”

"LOZA! LOZA! Tsy hitako izay hatao ka dia mivaingana fotsiny aho, manantena aho fa tsy ho voamarika ary miandry ny loza mety hitranga.

Ity famaliana ady/sidina/fanamafisana ity dia rafitra fiarovana ao amin'ny atidohantsika, saingy tsy mahasoa antsika foana izany. Rehefa mihetsiketsika ny amygdalantsika dia heverintsika haingana fa manana safidy binary (ady/sidina) na tsy misy safidy mihitsy (mivaingana). Matetika indrindra, misy safidy fahatelo, fahefatra ary fahadimy.

Mikasika ny fitarihana, ny amygdalantsika dia afaka mampahatsiahy antsika ny maha-zava-dehibe ny fitarihana amin'ny fo - fa tsy ny lohantsika ihany. Ny fitarihana amin'ny fo dia mametraka ny olona ho loha laharana ary manao laharam-pahamehana ny fifandraisana. Mitaky ny mangarahara, ny maha-azo itokiana ary ny fanokanana fotoana hahafantarana ny mpiasa amin'ny sehatra manokana. Izany dia mahatonga ny mpiasa hirotsaka bebe kokoa amin'ny asany miaraka amin'ny fahatokisana ambony kokoa. Amin'ity tontolo ity, ny mpiasa sy ny ekipa dia mety hahatratra sy hihoatra ny tanjona.

Ny fitarihana avy amin'ny loha na ny saina dia manome laharam-pahamehana ny tanjona, ny metrika ary ny fenitra avo lenta. Ao amin'ny bokiny, "The Organization of Fearless", dia milaza i Amy Edmondson fa ao anatin'ny toe-karena vaovao misy antsika dia mila fomba fitarihana roa isika. Ny mpitarika mahomby indrindra dia mahay mampiasa ireo fomba roa ireo2.

Noho izany, ahoana no ifandraisan'izany amin'ny amygdala? Raha ny zavatra niainako manokana dia tsikaritro fa mijanona amin'ny lohako ihany aho rehefa mahatsapa fa tsy misy afa-tsy safidy roa – indrindra rehefa miatrika fanapahan-kevitra lehibe. Amin'izao fotoana izao, nampiasa izany ho fampahatsiahivana aho mba hitetika ny olona mba hahita fomba fahatelo. Amin'ny maha-mpitarika antsika dia tsy mila mahatsiaro ho voafandrika ao anaty binary isika. Fa kosa, afaka mitarika amin'ny fo isika hahita lalana izay mahasarika kokoa, mahafa-po ary misy fiantraikany amin'ny tanjona sy ny ekipantsika.

  1. Fantaro ny mpihaino

Nandritra ny semester, ny mpianatra dia nanao karazana kabary isan-karazany - fampahafantarana, politika, fahatsiarovana ary fanasana. Mba hahombiazana dia zava-dehibe ny nahafantaran'izy ireo ny mpihaino azy. Ao amin'ny kilasinay, izany dia natao tamin'ny sehatra maro, fiaviana ary finoana. Kabary politika foana no tena tiako indrindra satria naseho matetika ny roa tonta amin'ny politika maro.

Ho an'ny mpitarika, ny fahafantarana ny ekipanao dia mitovy amin'ny fahafantarana ny mpihaino anao. Ny fahafantarana ny ekipanao dia dingana mitohy izay mitaky fisavana matetika. Ny iray amin'ireo fisavana ankafiziko indrindra dia avy amin'ny Dr. Brenè Brown. Manomboka fivoriana izy amin'ny fangatahana ny mpanatrika hanolotra teny roa momba ny fihetseham-pony amin'io andro manokana io3. Ity fombafomba ity dia manangana fifandraisana, fananana, fiarovana ary fahatsiarovan-tena.

Tsy maintsy mahafantatra ny mpihaino azy ny mpandahateny iray mba hahomby ny lahateny iray. Toy izany koa ny mpitondra. Ny fifandraisana maharitra sy ny fisavana matetika dia zava-dehibe.

  1. Ny zavakanto fandresen-dahatra

Araka ny nolazaiko dia ny sampana kabary politika no tena tiako indrindra nampianarina. Nampientam-po ny nahita ny olana nahaliana ny mpianatra ary nankafiziko ny nandre lahateny natao hisolo tena toerana, fa tsy hanova ny sain'ny mpiara-mianatra fotsiny. Ny mpianatra dia tsy maintsy miady hevitra amin'ny olana eo am-pelatanana fa manolotra vahaolana vaovao hamahana io olana io ihany koa. Ireo mpianatra tena nahomby tamin'ny fanoratana sy ny fanaovana ireo lahateny ireo, dia ireo izay nanao fikarohana lalina ny lafiny rehetra amin'ny olana ary nitondra vahaolana natolotra mihoatra ny iray.

Ho ahy dia ohatra manan-danja tokoa izany ho an'ny fitarihana mahomby. Mba hitarika ekipa sy hitondra vokatra dia mila mazava tsara amin'ny olana izay ezahina hovahana isika ary misokatra amin'ny vahaolana mihoatra ny iray mba hahatonga ny fiantraikany tadiavintsika. Ao amin'ny bokiny, "Drive", Daniel Pink dia milaza fa ny fanalahidin'ny famporisihana ny olona dia tsy ny lisitry ny zavatra tokony ho vita na hotanterahina, fa ny fahaleovan-tena sy ny fahafahana mitantana ny asany sy ny fiainany manokana. Izany no antony iray nanehoana ny tontolon'ny asa ihany (ROWEs) mifandray amin'ny fitomboana lehibe amin'ny famokarana. Tsy te holazaina amin’izay tokony hatao ny olona. Mila ny mpitarika azy izy ireo mba hanampy amin'ny fanomezana fahatakarana mazava ny tanjony mba hahafahany manatratra izany amin'ny fomba ahoana sy amin'ny fotoana tiany4. Ny fomba tsara indrindra handresen-dahatra ny olona dia ny misintona ny antony manosika azy ireo mba ho tompon'andraikitra sy tompon'andraikitra amin'ny vokatra azony.

Rehefa nipetraka sy nisaintsaina ny ora nandaniako nihainoana ny kabary aho, dia manantena aho fa na dia ny mpianatra vitsivitsy izay nananako tombontsoa nampianarina aza dia tonga nino fa ny kilasin’ny kabary dia mihoatra noho ny fanatrehana ny tahotra isan’andro. Manantena aho fa manana fahatsiarovana mahafinaritra momba ny fahaiza-miaina sy ny lesona nianarantsika tao amin'ny Eddy Hall tao amin'ny Colorado State University koa izy ireo.

References

1gallup.com/cliftonstrengths/en/401999/leadership-authenticity-starts-knowing-yourself.aspx

2forbes.com/sites/nazbeheshti/2020/02/13/do-you-mostly-lead-from-your-head-or-from-your-heart/?sh=3163a31e1672

3panoramaed.com/blog/two-word-check-in-strategy

4Drive: ny fahamarinana mahagaga momba ny antony manosika antsika