Please ensure Javascript is enabled for purposes of website accessibility പ്രധാന ഉള്ളടക്കത്തിലേക്ക് പോകുക

അതിരുകൾ മനോഹരമാണ്: ഓട്ടിസമുള്ള പ്രീസ്‌കൂൾ കുട്ടികളുമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നതിൽ നിന്ന് ഞാൻ പഠിച്ചത്

10 വർഷം മുമ്പാണ് ചെറി ക്രീക്ക് സ്കൂൾ സിസ്റ്റത്തിലെ ഒരു പ്രീസ്കൂൾ ക്ലാസ്റൂമിൽ പാരാപ്രൊഫഷണലായി ഞാൻ ആദ്യമായി എന്റെ പോസ്റ്റ് സ്വീകരിച്ചത്. കുട്ടികളുമായി, പ്രത്യേകിച്ച് അഞ്ച് വയസ്സിന് താഴെയുള്ളവരുമായി ജോലി ചെയ്യാൻ ഞാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നുവെന്ന് എനിക്കറിയാമായിരുന്നു. ഈ ക്ലാസ് റൂം എനിക്ക് പ്രത്യേകമായിരിക്കാൻ വിധിക്കപ്പെട്ടതാണ്, ഓട്ടിസം അല്ലെങ്കിൽ ഓട്ടിസം പോലെയുള്ള പഠന ശൈലികൾ രോഗനിർണയം നടത്തിയ രണ്ടിനും അഞ്ച് വയസ്സിനും ഇടയിൽ പ്രായമുള്ള കുട്ടികൾക്കുള്ള ഒരു പ്രീ-സ്കൂൾ ക്ലാസ്റൂമായിരുന്നു ഇത്.

നിങ്ങൾക്ക് സങ്കൽപ്പിക്കാൻ കഴിയുന്ന ഏറ്റവും വിഷലിപ്തമായ ഒരു തൊഴിൽ അന്തരീക്ഷം ഞാൻ ഉപേക്ഷിച്ചു. 2012-ൽ പാരാ ആയി ജോലിയിൽ പ്രവേശിക്കുന്നതിന് മുമ്പ് വർഷങ്ങളായി എനിക്ക് അറിയാമായിരുന്ന കാര്യമാണ് ആരാധനയും സ്നേഹവും പോലെ തോന്നിപ്പിക്കാൻ മിനുക്കിയ ദുരുപയോഗം. അളവറ്റ PTSD യുമായി ഞാൻ ചുറ്റിനടക്കുകയാണെന്ന് എനിക്ക് അറിയില്ലായിരുന്നു, എങ്ങനെ പരിപാലിക്കണമെന്ന് എനിക്ക് ശരിക്കും അറിയില്ലായിരുന്നു ഞാൻ ആരോഗ്യകരമായ രീതിയിൽ. ഞാൻ സർഗ്ഗാത്മകതയും കളിയും ആണെന്നും കുട്ടികളുമായി പ്രവർത്തിക്കാൻ താൽപ്പര്യമുണ്ടെന്നും ഞാൻ മനസ്സിലാക്കി.

ആദ്യ ദിവസം എന്റെ പുതിയ ക്ലാസ് റൂമിന് ചുറ്റും നോക്കുമ്പോൾ, സാധാരണയായി പ്രീസ്‌കൂൾ പരിസരത്തെ മറികടക്കുന്ന പ്രാഥമിക വർണ്ണ സ്‌ഫോടനം തടി അലമാരയിൽ ഉറപ്പിച്ച തകര പ്ലാസ്റ്റിക് ഷീറ്റുകൾ നിശ്ശബ്ദമാക്കിയതായി എനിക്ക് കാണാൻ കഴിഞ്ഞു. ചുവരുകളിൽ പോസ്റ്ററുകൾ തൂക്കിയിരുന്നില്ല, മുറിയുടെ മുൻവശത്ത് ഒരു റൗണ്ട് പരവതാനി ഒഴികെ എല്ലാം നിലകളിൽ കാണാം. ഞങ്ങളുടെ കുട്ടികളുടെ ആദ്യ സെഷനിൽ ഞാൻ കണ്ടുമുട്ടി, മിക്കവാറും വാക്ക് സംസാരിക്കാത്ത നാല് യുവ ഹൃദയങ്ങൾ. ഈ കുട്ടികൾ, ഞാൻ പതിവുപോലെ ആശയവിനിമയം നടത്താൻ കൂടുതലും കഴിഞ്ഞില്ലെങ്കിലും, അഭിനിവേശങ്ങളും താൽപ്പര്യങ്ങളും നിറഞ്ഞതായിരുന്നു. ശാന്തവും ആസൂത്രിതവുമായ കളികൾക്കായി രൂപകൽപ്പന ചെയ്‌ത ഒരു ക്ലാസ്‌റൂം ഈ കുട്ടികൾക്ക് അവരുടെ ചുറ്റുപാടുകളോട് അത്രമേൽ തളർന്നുപോകാതിരിക്കാനുള്ള ഒരു മാർഗമാണെന്ന് ഞാൻ കണ്ടു. അമിതമായ ഉത്തേജനം ഉരുകിപ്പോകുന്നതിലേക്ക് നയിച്ചേക്കാം, ലോകം അതിന്റെ അച്ചുതണ്ടിൽ നിന്ന് പുറത്തുവരുന്നു, ഇനി ഒരിക്കലും ശരിയാകില്ല. ദിവസങ്ങൾ ആഴ്ചകളായി, ആഴ്ചകൾ വർഷങ്ങളായി മാറിയപ്പോൾ, ഞാൻ മനസ്സിലാക്കാൻ തുടങ്ങിയത്, ഘടനാപരമായ, ശാന്തമായ ഒരു അന്തരീക്ഷം എന്നിൽ നിലനിൽക്കാൻ ഞാൻ തീവ്രമായി ആഗ്രഹിച്ചിരുന്നു.

ഞാൻ നേരത്തെ കേട്ടിരുന്നു "അരാജകത്വത്തിൽ നിന്ന് വളർത്തുന്നു, കുഴപ്പങ്ങൾ മാത്രം മനസ്സിലാക്കുന്നു.” ഞാൻ ഒരു പാരാ ആയി ജോലി ചെയ്യുന്ന എന്റെ ജീവിതകാലത്ത് ഇത് എന്നെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം വളരെ സത്യമായിരുന്നു. ഞാൻ ഒരു ചെറുപ്പക്കാരനായിരുന്നു, എന്റെ മാതാപിതാക്കളുടെ വിവാഹത്തിന്റെ പ്രക്ഷുബ്ധമായ അവസാനവും എന്റെ മുൻ പ്രൊഫഷണൽ പരിശ്രമങ്ങളുമായി അസ്ഥിരവും ഹാനികരവുമായ അസ്തിത്വവുമായി പിണങ്ങി. എന്റെ കാമുകനുമായുള്ള എന്റെ ബന്ധം ഞാൻ ഉണർന്നതും കഴിച്ചതും ഉറങ്ങിയതുമെല്ലാം അരാജകത്വത്തെ ശാശ്വതമാക്കി. നാടകമില്ലാത്ത ഒരു ജീവിതത്തെക്കുറിച്ച് എനിക്ക് ഒരു ദർശനവും ഇല്ലായിരുന്നു, അരക്ഷിതത്വത്തിന്റെയും വിവേചനമില്ലായ്മയുടെയും ഒരു പൊടിപടലമായി തോന്നി. ഒരു ഘടനാപരമായ ക്ലാസ് മുറിയിലെ എന്റെ ജോലിയിൽ ഞാൻ കണ്ടെത്തിയത് ഷെഡ്യൂളിന്റെ പ്രവചനാത്മകത എന്റെ വിദ്യാർത്ഥികളോടൊപ്പം എനിക്ക് ആശ്വാസം നൽകി എന്നതാണ്. എന്റെ സഹപ്രവർത്തകരിൽ നിന്നും ഞാൻ ഒപ്പം പ്രവർത്തിച്ച പ്രൊഫഷണലുകളിൽ നിന്നും, നിങ്ങൾ ചെയ്യാൻ പോകുന്നുവെന്ന് നിങ്ങൾ പറയുമ്പോൾ, നിങ്ങൾ ചെയ്യാൻ പോകുന്ന കാര്യം ചെയ്യേണ്ടത് പ്രധാനമാണെന്ന് ഞാൻ മനസ്സിലാക്കി. പ്രതിഫലം ഒന്നും പ്രതീക്ഷിക്കാതെ ആളുകൾക്ക് മറ്റുള്ളവർക്ക് സേവനമനുഷ്ഠിക്കാൻ കഴിയും എന്ന വസ്തുത ഞാനും വാങ്ങാൻ തുടങ്ങി. ഈ രണ്ട് ആശയങ്ങളും എനിക്ക് അന്യമായിരുന്നു, എന്നാൽ ആരോഗ്യകരമായ ഒരു അസ്തിത്വത്തിന്റെ തുടക്കത്തിലേക്ക് എന്നെ തള്ളിവിട്ടു.

ക്ലാസ് മുറിയിൽ ജോലി ചെയ്യുമ്പോൾ, അതിരുകൾ നിർണായകമാണെന്നും നിങ്ങൾക്ക് ആവശ്യമുള്ളത് ആവശ്യപ്പെടുന്നത് സ്വാർത്ഥമല്ലെന്നും ആവശ്യമാണെന്നും ഞാൻ മനസ്സിലാക്കി.

അതിമനോഹരമായി പ്രത്യേകവും മാന്ത്രികവുമായ ബന്ധമുള്ള എന്റെ വിദ്യാർത്ഥികൾ, അവരെ പഠിപ്പിക്കുമെന്ന് ഞാൻ പ്രതീക്ഷിച്ചതിലും കൂടുതൽ എന്നെ പഠിപ്പിച്ചു. ക്രമത്തിനും പ്രവചനാതീതതയ്ക്കും യഥാർത്ഥ, യഥാർത്ഥ ബന്ധത്തിനും വേണ്ടി രൂപകൽപ്പന ചെയ്ത ക്ലാസ്റൂമിലെ എന്റെ സമയം കാരണം, ആധികാരികതയിലേക്കും ആരോഗ്യത്തിലേക്കും താറുമാറായ പാതയിലൂടെ സ്വയം നടക്കാൻ എനിക്ക് കഴിഞ്ഞു. സമൂഹത്തിന് മൊത്തത്തിൽ മനസ്സിലാകുന്ന രീതിയിൽ അവരുടെ ആഴം പ്രകടിപ്പിക്കാൻ കഴിയാത്തവരോട് ഞാൻ എന്റെ സ്വഭാവത്തിന് വളരെയധികം കടപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. ഇപ്പോൾ, ഞാൻ കൂടെ ജോലി ചെയ്ത കുട്ടികൾ മിഡിൽ സ്കൂളിൽ പഠിക്കുന്നു, അതിശയകരമായ കാര്യങ്ങൾ ചെയ്യുന്നു. അവരെ കണ്ടുമുട്ടുന്ന എല്ലാവരും ഞാൻ ചെയ്‌തതുപോലെ പഠിക്കുമെന്ന് ഞാൻ പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു, അതിരുകൾ മനോഹരമാണെന്നും പ്രവചനാതീതമായ അടിത്തറയിൽ മാത്രമേ സ്വാതന്ത്ര്യം കണ്ടെത്താനാകൂ.