Please ensure Javascript is enabled for purposes of website accessibility Aqbeż għall-kontenut prinċipali

Il-Konnessjoni Bejn Saħħa Tiegħek, Tagħlim, u Flus

"Is-sabiħa dwar it-tagħlim hija li ħadd ma jista 'jeħodha minnek" - BB King

Din il serje tal-blog ikopri l - ħames kategoriji ta 'Determinanti Soċjali tas - Saħħa (SDoH), kif definiti minn Nies f’saħħithom 2030. Bħala tfakkira, huma: 1) il-viċinanzi u l-ambjenti mibnija tagħna, 2) saħħa u kura tas-saħħa, 3) kuntest soċjali u komunitarju, 4) edukazzjoni, u 5) stabbiltà ekonomika.1 F'din il-kariga, nixtieq niffoka fuq l-impatt li l-edukazzjoni u l-istabbiltà ekonomika jista 'jkollhom fuq xulxin, u min-naħa tagħhom, ir-riżultati tas-saħħa tagħna.

L-edukazzjoni ġiet deskritta bħala "l-uniku determinant soċjali modifikabbli tas-saħħa."2 Il-kunċett li l-edukazzjoni torbot ma 'l-istabbiltà ekonomika ġenerali u s-saħħa ta' persuna hija riċerkata u kkorroborata sew. Ġie ppruvat li n-nies b'livelli ogħla ta 'edukazzjoni jgħixu aktar u huma ġeneralment aktar b'saħħithom u kuntenti minn dawk mingħajrhom.3

L-edukazzjoni hija marbuta wkoll mal-istennija tal-ħajja. Ir-riċerka minn Princeton uriet li l-Amerikani bi grad ta 'kulleġġ għandhom it-tendenza li jgħixu aktar minn dawk mingħajrhom. Huma analizzaw kważi 50 miljun rekord taċ-ċertifikat tal-mewt mill-1990 - 2018 biex jifhmu kemm jista 'jkun żagħżugħ ta' 25 sena li jilħaq l-età ta '75. Huma sabu li dawk bi grad ta' kulleġġ għexu, bħala medja, tliet snin itwal.4 Studju lonġitudinali mill-Iskola tal-Mediċina ta 'Yale sab li mill-individwi li rreġistraw fuq 30 sena, "3.5% ta' suġġetti suwed u 13.2% ta 'suġġetti bojod bi grad ta' skola sekondarja jew inqas mietu matul l-istudju [billi biss] 5.9 % ta 'suġġetti suwed u 4.3% ta' bojod bi gradi kulleġġ kienu mietu. "5

Għaliex dan, u x'inhu dwar li jkollna edukazzjoni li tagħmilna ngħixu aktar u b'saħħithom?

Skond it-Teorija tal-Kawża Fundamentali, l-edukazzjoni u fatturi soċjali oħra (aqra SDoH) huma ċentrali għal saħħitna għax huma "jiddeterminaw aċċess għal numru kbir ta 'riżorsi materjali u mhux materjali bħal dħul, kwartieri siguri, jew stili ta' ħajja aktar b'saħħithom, li kollha kemm huma tipproteġi jew ittejjeb is-saħħa. "2 Teorija oħra, it-Teorija tal-Kapital Uman, torbot l-edukazzjoni direttament ma 'stabbiltà ekonomika miżjuda billi tippreżenta li l-edukazzjoni hija "investiment li jagħti redditu permezz ta' produttività miżjuda."2

Essenzjalment, li jkollok livell ogħla ta 'edukazzjoni twassal għal aċċess akbar għal affarijiet li għandhom impatt pożittiv fuq saħħitna. Ifisser aktar għarfien, aktar ħiliet, u aktar għodda biex tirnexxi. Ma 'dan, jiġu opportunitajiet akbar għall-impjiegi u t-tkabbir tal-karriera. Li taqla 'salarju ogħla jfisser stabbiltà ekonomika għalik, għall-familja tiegħek, u għall-futur tal-familja tiegħek. Flimkien, l-edukazzjoni u l-istabbiltà ekonomika jagħtuk il-ħila li tgħix f'viċinat aktar sabiħ u sikur, possibilment b'inqas tniġġis mill-istorbju u l-arja. Huma jippermettulek tonfoq aktar fuq prodotti tal-merċa u drawwiet tajbin għas-saħħa bħad-dieta u l-eżerċizzju, u jagħtuk il-libertà u l-abbiltà li tiffoka aktar fuq saħħtek sabiex tkun tista ’tgħix ħajja itwal, aktar b’saħħitha u kuntenta. Il-benefiċċji tal-edukazzjoni u l-istabbiltà ekonomika ma jispiċċawx biss miegħek, lanqas. L-impatti tagħhom jinħassu għall-ġenerazzjonijiet li ġejjin.

Referenzi

  1. https://health.gov/healthypeople/objectives-and-data/social-determinants-health

2. https://www.thenationshealth.org/content/46/6/1.3

3. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5880718/

4. https://www.cnbc.com/2021/03/19/college-graduates-live-longer-than-those-without-a-college-degree.html

5. https://news.yale.edu/2020/02/20/want-live-longer-stay-school-study-suggests