Please ensure Javascript is enabled for purposes of website accessibility Pääsisältö

"Takaisin kouluun

Kun annamme aikaan vuoden, jolloin lapset kaipaavat vielä muutama viikko uima-allasta, viipyvät myöhään ja nukkuvat, kaikki samalla kun vanhemmat laskevat yleensä tuntia, tämä vuosi palaa koulurutiiniin, kuten monien muiden asioiden kanssa. useita kuukausia, näyttää paljon erilaiselta. Vanhempien, vaimoni ja minä mukaan lukien, on pitänyt tarttua kysymykseen lasten pitämisestä kotona tai heidän lähettämisestä takaisin kouluun henkilökohtaisesti. Kirjoittaessani tätä tiedän myös, että on olemassa useita perheitä, joilla ei ole ylellisyyttä tehdä valintaa. Heidän on yksinkertaisesti tehtävä se, mitä heidän työnsä, elämänsä ja vanhempiensa tasapaino antaa heidän tehdä. Joten, kun kommentoin perheeni prosessia valintamme tekemiseksi, tiedän ja olen kiitollinen, että voimme pystyä tekemään niin.

Valinnat. 16- ja 13-vuotiaana vanhempana olen oppinut tässä vaiheessa, että suuri osa vanhemmuudestani päättyy päätöksentekoon ja kuinka nuo valinnat ovat muokanneet lapsiani sekä positiivisesti että negatiivisesti. Jotkut valinnat olivat helppoja, kuten ei karkkia ennen kuin syöt hedelmiä ja vihanneksia. Tai "ei, et voi katsella vielä kahta tuntia televisiota. Mene ulos ja tee jotain! " Jotkut valinnat olivat hiukan monimutkaisempia, kuten mikä rangaistus on asianmukainen, kun heidät kiinni valheessa tai alettiin tarkoituksellisesti kapinoida ikääntyessään ja työnnettäessä vapaudensa rajoja. Vaikka muut valinnat olivat yksinkertaisesti vaikeita, kuten päättää siirtyä eteenpäin leikkauksella yhdelle tytöistäni, kun hän oli kaksivuotias, annoin sille vielä jonkin aikaa nähdä, onko hänen ruumiinsa luonnollisesti korjannut ongelman. Kaikissa noissa skenaarioissa oli kuitenkin yksi vakio, joka näytti olevan aina hyvä ja huono valinta tai ainakin yksi vähemmän huono valinta. Tämä helpotti työtämme hieman. Jos olisimme ainakin kiertäneet spektrin hyvälle puolelle tai antaneet sille eniten painoarvoa päätöksenteossa, voisimme aina palata luottavaisuuteen "teimme mitä tunsimme parhaimmaksi aika ”sisäinen monologi.

Valitettavasti tänä vuonna palattu kouluun ei todellakaan näytä olevan "parempaa vaihtoehtoa". Toisaalta voimme pitää heidät kotona ja tehdä verkko-oppimista. Suurin ongelma tässä on, että vaimoni ja minä emme ole opettajia, ja tämä vaihtoehto vaatii meiltä suurta tukea. Meillä molemmilla on vanhempia, jotka olivat opettajia, joten tiedämme omakohtaisesti kuinka paljon omistautumista, aikaa, suunnittelua ja asiantuntemusta tarvitaan. Tyttäremme pitäminen kotona vaikuttaa myös sosiaaliseen ja emotionaaliseen kasvuun, joka tyypillisesti tapahtuu heidän ollessa vuorovaikutuksessa ikäisensä kanssa. Toisaalta voimme lähettää heidät takaisin kouluun henkilökohtaisesti. Tärkein asia tässä on tietysti se, että he voivat altistua virukselle, joka aiheuttaa COVID-19: n, mikä voi johtaa heidän itsensä, perheenjäsenensä tai ystävänsä sairastumiseen. Yhdellä tyttärestämme on hengityselimiä, ja heillä on myös isovanhempia, joiden kanssa yritämme toisinaan edelleen olla vuorovaikutuksessa, joten tilanteessamme on kolme yksilöä, joilla on korkeammat riskitekijät. Henkilökohtaisesti mielestäni paras valinta olisi pitää kaikki kotona ja saada kaikki tekemään etäopetusta uudelleen. Tämä tuntuu siltä, ​​että se olisi turvallisin ja paras kansanterveysvaihtoehto, ja se antaisi edelleen terveydenhuollon ammattilaisille tarvittavaa aikaa ymmärtää COVID-19: tä ja lopulta pyrkiä kohti rokotetta. Mutta kuten aiemmin mainittiin, se ei yksinkertaisesti toimi kaikille monista syistä, myös sosiaalisista ja taloudellisista syistä. Ilman ratkaisua, joka toimii parhaiten meille kaikille, päätös kuuluu yksittäisiin perheisiin.

Kuten aiempien suurten päätösten kohdalla, vaimoni ja minä aloitimme päätöksentekoprosessimme tutkimalla, jotta voimme punnita vaihtoehtojemme edut ja haitat. Koska kyseessä on kansanterveyskriisi, on paljon resursseja tietojen etsimiseen. Varhain löysimme tämän sivun CDC: n verkkosivustolta, joka tukee vanhempia heidän takaisin koulupäätöksissään, ja pidimme sitä erittäin hyödyllisenä. https://www.cdc.gov/coronavirus/2019-ncov/community/schools-childcare/decision-tool.html#decision-making-tool-parents

Tarkastelimme aluksi valtion ja paikallisia ohjeita https://covid19.colorado.gov/ tietää, mitkä vaihtoehdot voivat perustua viruksen nykyisiin tietoihin osavaltiossamme ja tietyssä yhteisössä sekä jo käytössä oleviin käytäntöihin. Sitten, kun koulupiirimme ilmoitti suunnitelmistaan ​​palata kouluun, aloimme kerätä tietoja siitä, mitä erityisiä käytäntöjä toteutettiin kaikkien, myös koulun henkilökunnan, turvallisuuden takaamiseksi. Erityinen piirimme teki hienoa työtä välittäen tietoja pitääkseen kaikki ajan tasalla sähköpostin, verkkoseminaarien, verkkokyselyjen ja heidän verkkosivustojensa kautta.

Näiden työkalujen avulla saimme myös tutkia etäopetusvaihtoehtoja, joita koulumme toteuttivat. Meistä tuntui, että viime kevät oli järkytys kaikille, ja koulut tekivät parhaansa, kun otetaan huomioon rajallinen määrä aikaa (ei ollenkaan), jonka heidän oli suunniteltava lukuvuoden päättämiseksi, mutta verkko-opetussuunnitelmassa oli aukkoja ja kuinka se toimitettiin. Jos tämä olisi toteuttamiskelpoinen vaihtoehto perheellemme, odotimme, että kuluvaa vuotta on käsiteltävä toisin, jotta etäopetuksesta tulisi kannattava vaihtoehto. Tutkimuksemme ja koulujen toimittamien tietojen avulla huomasimme, että he ovat viettäneet huomattavasti aikaa kesän syksyn paluun suunnitteluun, ja kaikki heidän tekemänsä etäopetuksen muutokset oppimisen palaamiseksi mahdollisimman normaaliksi opiskelijoille ja opettajat.

Viime kädessä päätimme pitää tyttäremme etäopiskelussa ensimmäisen vuoden aikana. Se ei ollut päätös, johon tulimme kevyesti, ja se ei todellakaan ollut alun perin suosittu päätös tyttäremme keskuudessa, mutta se oli sellainen, jonka kanssa tunsimme mukavin. Olemme onnekkaita, että meillä on aikaa ja resursseja tukea heitä heidän työskennellessään kotona. Tällä joustavuudella voimme kiinnittää tähän huomattavan määrän huomiota ja pyrkiä parhaan mahdollisen lopputuloksen saavuttamiseen. Tiedämme, että tähän tulee olemaan haasteita, ja kaikki ei mene sujuvasti, mutta olemme varmoja siitä, että tämä on meille paljon parempi kokemus kuin se oli viime keväänä.

Kun teet tai olet tehnyt kouluvalinnan syksyllä, toivotan perheellesi parasta näinä outoina ja koettelevina aikoina. Vaikka tiedän, että se ei ole viimeinen vaikea päätös, jota vanhempina pyydetään tekemään lapsemme puolesta, toivon, että useat seuraavista ovat ainakin palanneet spektrin helpommalle puolelle.