Please ensure Javascript is enabled for purposes of website accessibility मुख्य सामाग्री छोड्न

सीमाहरू सुन्दर छन्: अटिजम भएका प्रिस्कूलरहरूसँग काम गरेर मैले के सिकें

यो 10 वर्ष पहिलेको कुरा हो जब मैले चेरी क्रीक स्कूल प्रणालीमा प्रिस्कूल कक्षाकोठामा प्यारा प्रोफेसनलको रूपमा मेरो पोस्ट स्वीकार गरें। मलाई थाहा थियो कि म बच्चाहरूसँग काम गर्न मन पराउँछु, विशेष गरी पाँच वर्षभन्दा कम उमेरका। यो कक्षाकोठा मेरो लागि विशेष हुने निश्चित थियो, यो अटिजम वा अटिजम जस्ता सिकाउने शैलीहरू पत्ता लगाएका दुई देखि पाँच वर्षका बच्चाहरूका लागि प्रिस्कूल कक्षाकोठा थियो।

मैले भर्खरै कामको वातावरण छोडेको थिएँ जुन तपाईले कल्पना गर्न सक्नुहुने सबैभन्दा विषाक्त थियो। 2012 मा प्याराको रूपमा मेरो जागिर लिनु अघि मैले वर्षौंदेखि थाहा पाएको कुरा प्रशंसा र प्रेम जस्तो देखिने दुरुपयोग थियो। मलाई थाहा थिएन कि म अथाह PTSD संग हिंडिरहेको छु, र मलाई वास्तवमै कसरी हेरचाह गर्ने भन्ने बारे थाहा थिएन। म स्वस्थ तरिकामा। मैले बुझें कि म रचनात्मक र चंचल थिएँ र बच्चाहरूसँग काम गर्न उत्साहित थिएँ।

पहिलो दिनमा मेरो नयाँ कक्षाकोठाको वरिपरि हेर्दा, मैले देखेको थिएँ कि प्राथमिक रङ विस्फोट जुन सामान्यतया पूर्वस्कूलको वातावरणलाई ओगटेको थियो, काठको सेल्फहरूमा बाँधिएको नालीदार प्लास्टिकको पानाहरूले म्युट गरेको थियो। त्यहाँ भित्ताहरूमा कुनै पोस्टर झुण्डिएका थिएनन्, र कोठाको अगाडिको केन्द्रमा एउटा गोल कार्पेट बाहेक सबै भुइँहरूमा फेला पार्न सकिन्थ्यो। मैले हाम्रो पहिलो सत्रका बालबालिकाहरू, चार जवान हृदयहरूलाई भेटें जो प्रायः गैर-मौखिक थिए। यी बालबालिकाहरू, प्रायजसो मेरो बानीको रूपमा कुराकानी गर्न असमर्थ भए तापनि, जुनून र रुचिहरूले भरिएका थिए। मैले शान्त र जानाजानी खेल्नको लागि डिजाइन गरिएको कक्षाकोठाले यी बालबालिकाहरूलाई तिनीहरूको वातावरणमा यति धेरै अभिभूत नहुने तरिका देखेको थिएँ। ओभरस्टिम्युलेसनले पतन हुन सक्छ, संसारलाई आफ्नो अक्षबाट बाहिर निस्कने र फेरि कहिल्यै सही नहुने महसुस गर्न सक्छ। दिनहरू हप्तामा, हप्ताहरू वर्षहरूमा परिणत भएपछि मैले के महसुस गर्न थालेको छु, के म आफैंमा अवस्थित एक संरचित, शान्त वातावरणको आशमा थिएँ।

मैले पहिले सुनेको थिएँ "अराजकताबाट पैदा हुन्छ, अराजकता मात्र बुझ्छ।" यो मेरो लागि मेरो जीवनको समयमा साँचो थियो जब मैले प्याराको रूपमा काम गरें। म एक जवान व्यक्ति थिएँ, मेरा आमाबाबुको विवाहको अशान्तिपूर्ण अन्त्य, र मेरो अघिल्लो व्यावसायिक प्रयासहरूको साथ अनियमित र हानिकारक अस्तित्वको सामना गर्दै। मेरो प्रेमीसँगको मेरो सम्बन्धले म उठेको, खाएको र सुतेको अराजक गडबडीलाई निरन्तरता दियो। मसँग नाटक बिनाको जीवनको कुनै दर्शन थिएन र म असुरक्षा र अनिर्णयको धुलोको घुमाउरो जस्तो देखिन्थ्यो। संरचित कक्षाकोठामा मैले मेरो काममा के फेला पारे त्यो थियो कि तालिकाको भविष्यवाणीले मलाई मेरा विद्यार्थीहरूसँगै सान्त्वना दियो। मैले सिकें, मेरा सहकर्मीहरू र मैले सँगै काम गरेका पेशेवरहरूबाट, तपाईंले के गर्न लाग्नुभएको छ भन्‍ने कुरा गर्नु महत्त्वपूर्ण छ, जब तपाईं यो गर्न जाँदै हुनुहुन्छ भन्नुहुन्छ। बदलामा केहि आशा नगरी मानिसहरूले अरूको सेवा गर्न सक्छन् भन्ने तथ्यलाई मैले पनि खरीद गर्न थालें। यी दुवै धारणाहरू मेरो लागि विदेशी थिए तर मलाई स्वस्थ अस्तित्वको सुरुवाततिर धकेलियो।

कक्षाकोठामा काम गर्दा, मैले सिमानाहरू महत्त्वपूर्ण छन् भनेर सिकें, र तपाईंलाई के चाहिन्छ भनेर माग्नु स्वार्थी होइन तर आवश्यक छ।

मेरा विद्यार्थीहरू, भव्य रूपमा विशेष र जादुई रूपमा जोडिएका, मैले उनीहरूलाई सिकाउने आशा गरेको भन्दा बढी मलाई सिकाए। अर्डर, भविष्यवाणी, र साँचो जडानको लागि डिजाइन गरिएको कक्षाकोठामा मेरो समयको कारणले गर्दा म आफैलाई प्रामाणिकता र स्वास्थ्यतर्फ अव्यवस्थित बाटोमा हिंड्न सक्षम भएँ। म मेरो चरित्रको धेरै ऋणी छु जसले आफ्नो गहिराईलाई समाजले बुझ्ने तरिकामा प्रदर्शन गर्न असमर्थ थिए। अब, मैले काम गरेको केटाकेटीहरू मध्य विद्यालयमा छन् र अद्भुत चीजहरू गर्दै छन्। मलाई आशा छ कि उनीहरूलाई भेट्ने सबैले मैले गरेको तरिका सिक्नेछन्, त्यो सीमाहरू सुन्दर छन्, र स्वतन्त्रता केवल भविष्यवाणीको आधारमा फेला पार्न सकिन्छ।