Please ensure Javascript is enabled for purposes of website accessibility Перейти к основному содержанию

"Обратно в школу

По мере того, как мы вступаем в то время года, когда дети тоскуют еще на несколько недель в бассейне, ложатся допоздна и спят подольше, в то время как родители обычно отсчитывают часы, в этом году возвращаемся к школьной рутине, как и во многих других вещах. последние несколько месяцев выглядит совсем иначе. Родители, в том числе моя жена и я, были вынуждены решать вопрос: оставить детей дома или лично отправить их обратно в школу. Когда я пишу это, я также знаю, что есть несколько семей, которые не могут позволить себе роскошь сделать выбор. Им просто нужно делать то, что позволяет им делать их работа, жизнь и баланс воспитания. Итак, пока я комментирую процесс, который моя семья делает, чтобы сделать наш выбор, я знаю и благодарен за то, что мы в состоянии сделать это.

Выбор. Как родитель 16–13-летнего ребенка, я понял, что большая часть моего воспитания сводится к принятию решений и тому, как этот выбор повлиял на моих детей, как положительно, так и отрицательно. Некоторые варианты были легкими, например, отказ от конфет перед тем, как съесть фрукты и овощи. Или «нет, вы не можете смотреть телевизор еще два часа. Выходи и сделай что-нибудь! » Некоторые варианты были немного более сложными, например, какое наказание подходит, когда они были пойманы на лжи или намеренно начали бунтовать, когда стали старше и раздвинули границы своей свободы. В то время как другие варианты были просто трудными, например, решить продолжить операцию на одной из моих девочек, когда ей было два года, против того, чтобы дать ей еще немного времени, чтобы увидеть, решит ли ее проблема естественным образом. Однако во всех этих сценариях была одна константа, которая заключалась в том, что всегда был хороший и плохой выбор или, по крайней мере, один менее плохой. Это немного облегчило нашу работу. Если бы мы, по крайней мере, тяготели к тому, который был более на хорошей стороне спектра, или придавал ему наибольший вес при принятии решений, мы всегда могли бы вернуться к чувству уверенности в том, что «мы сделали то, что, по нашему мнению, было лучше всего на этом этапе. время »внутренний монолог.

К сожалению, с возвращением в школу в этом году, действительно кажется, что нет «лучшего варианта». С одной стороны, мы можем держать их дома и заниматься онлайн-обучением. Основная проблема здесь в том, что мы с женой не учителя, и этот вариант потребует от нас большой поддержки. У нас обоих есть родители, которые были учителями, поэтому мы не понаслышке знаем, сколько требуется самоотверженности, времени, планирования и опыта. Содержание наших дочерей дома также влияет на социальный и эмоциональный рост, который обычно происходит, когда они общаются со своими сверстниками. С другой стороны, мы можем отправить их обратно в школу лично. Очевидно, что основная проблема здесь в том, что они могут подвергнуться воздействию вируса, вызывающего COVID-19, в результате чего они, член семьи или друг могут заболеть. У одной из наших дочерей проблемы с дыханием, и у них также есть бабушка и дедушка, с которыми мы время от времени пытаемся общаться, поэтому в нашей ситуации есть три человека с более высокими факторами риска. Лично я считаю, что лучшим вариантом было бы оставить всех дома и снова заставить всех заниматься дистанционным обучением. Похоже, это был бы самый безопасный и лучший вариант для общественного здравоохранения, и он по-прежнему даст специалистам здравоохранения необходимое время для понимания COVID-19 и, в конечном итоге, для работы над вакциной. Но, как упоминалось ранее, это не сработает для всех по разным причинам, включая социальные и экономические. Без решения, которое лучше всего подходит для всех нас, решение остается за отдельными семьями.

Как и в случае с прошлыми важными решениями, мы с женой начали процесс принятия решений с исследования, чтобы взвесить все за и против наших вариантов. Поскольку это кризис общественного здравоохранения, есть много ресурсов, которые можно найти в поисках информации. Вначале мы нашли эту страницу на веб-сайте CDC, которая служит для поддержки родителей в процессе принятия решений в школе, и мы подумали, что это очень полезно. https://www.cdc.gov/coronavirus/2019-ncov/community/schools-childcare/decision-tool.html#decision-making-tool-parents

Сначала мы изучили наши государственные и местные правила. https://covid19.colorado.gov/ чтобы узнать, какие наши варианты могут быть основаны на текущих данных о вирусе в нашем штате и конкретном сообществе, а также на уже действующих политиках. Затем, как только наш школьный округ объявил о своих планах вернуться в школу, мы начали собирать информацию о том, какие конкретные меры были реализованы для обеспечения безопасности всех, включая школьный персонал. Наш округ проделал большую работу по передаче информации, чтобы держать всех в курсе с помощью электронной почты, вебинаров, онлайн-опросов и своих веб-сайтов.

С помощью этих инструментов мы также смогли изучить варианты дистанционного обучения, внедряемые в наших школах. Мы чувствовали, что прошлая весна была шоком для всех, и школы сделали все, что могли, учитывая ограниченное количество времени (нет), которое у них было, чтобы спланировать, как закрыть учебный год, но в онлайн-программе были пробелы. и как это было доставлено. Если бы это было жизнеспособным вариантом для нашей семьи, мы ожидали, что в этом году нужно будет подойти по-другому, чтобы дистанционное обучение стало жизнеспособным вариантом. Благодаря нашему исследованию и информации, предоставленной школами, мы обнаружили, что в течение лета они потратили значительное время на планирование осеннего возвращения и все корректировки дистанционного обучения, которые они внесли, чтобы сделать обучение как можно более нормальным для учеников и учеников. учителя.

В конце концов, мы решили оставить наших дочерей на дистанционном обучении в течение первой половины года. Это было нелегкое решение, к которому мы пришли, и изначально это решение определенно НЕ было популярным среди наших дочерей, но оно было для нас наиболее комфортным. Нам повезло, что у нас есть время и ресурсы, чтобы поддержать их, пока они работают из дома. Благодаря такой гибкости мы можем уделять этому значительное внимание и работать над достижением наилучшего результата. Мы знаем, что здесь будут проблемы, и все не пойдет гладко, но мы уверены, что это будет для нас намного лучше, чем прошлой весной.

Поскольку вы делаете или делаете выбор школы на осень, я желаю вашей семье всего наилучшего в эти странные и трудные времена. Хотя я знаю, что это будет не последнее трудное решение, которое мы, родители, должны принять от имени наших детей, я надеюсь, что следующие несколько, по крайней мере, вернутся на более легкую сторону спектра.